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2024年下半年广东教师资格幼儿园《保教知识与能力》考试习题(四)

整理编辑: 广东教师资格证网

发布时间:2024-07-24 17:51:11

阅读量:0

2024年下半年广东教师资格幼儿园《保教知识与能力》考试习题(四)


1. 研究儿童自我控制能力和行为的实验是(   )

A. 陌生情景实验

B. 点红实验

C. 延迟满足实验

D. 三山实验

2. 小彤画了一个长了翅膀的妈妈,教师合理的应对方式是(   )

A. 让小彤重新画,以使其作品更符合实际

B. 画一个妈妈的形象,让小彤照着画

C. 询问小彤画长翅膀的妈妈的原因,接纳他的想法

D. 对小彤的作品不予评论

3. 下列哪一个选项不是婴儿期出现的基本情绪体验?(   )

A. 羞愧

B. 伤心

C. 害怕

D. 生气

4. 在角色游戏中,教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系,主要考察的是(   )

A. 幼儿的情绪表达能力

B. 幼儿的社会交往能力

C. 幼儿的规则意识

D. 幼儿的思维发展水平

5. 根据埃里克森的心理社会发展理论,1~3 岁儿童形成的人格品质是(   )

A. 信任感

B. 主动性

C. 自主性

D. 自我同一性


参考答案

1. C

解析:延迟满足实验,又称棉花糖实验,是研究儿童自我控制能力和行为的实验。

2. C

解析:对待儿童的绘画作品,教师应该是欣赏、鼓励、接纳的眼光评价。

3. A 

解析:羞愧感属于高级情感,在幼儿期形成。

4. B 

解析:协商处理玩伴关系是幼儿同伴交往的体现,同伴交往属于社会交往的一种。 

5. C 

解析:幼儿在 1~3 岁,主要是自主对羞愧,儿童必须学习自主,自己吃饭、穿衣及照顾自己的个人卫生等。儿童若无法自己独立,可能会使儿童怀疑自己的能力,并觉得羞耻。父母是主要的社会化代理人。

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