在同学们通过了教师资格证考试的笔试环节之后大家要面临的就是教师资格证考试面试的试讲环节了，那么今天我们就来一起去学习和了解一下关于初中数学教师面试试讲的相关信息。

　　试讲，又叫片段教学。是相对于一节完整的课堂教学而言。一般说来，截取某节课的某个局部的教学内容，让教师进行教学(虚拟)。

　　首先，要有导入新课、讲授新课、巩固练习、归纳小结、布置作业这几个完整的课程结构;

　　其次，要详略得当，突出重点。由于试讲的时间有限，考生要在有限的时间里把多数精力放在一个或两个重点上面，切不可平局用力。

　　最后，试讲时面对的是考官而没有考生，但是也要表现的像是有学生一样，要有课堂提问、评价、小组讨论、课堂练习等内容。

　　试讲需要站在考官的立场，思考怎么样获得高分。考官在听你讲课时，主要在以下几方面进行考核：

　　第一，对课堂的掌握能力，应变能力。它表现在你是否能掌控课堂，讲课是否成熟稳重，对一些意外的处理是否得当。

　　第二，讲课的逻辑、归纳性、分析性。当我们拿到试讲题目后，我们应在头脑里列出大纲，设计好讲课的思路，并把知识点分类讲解，把握内在的逻辑，对于学生的回答，我们需适当地把问题提高到一个高度，引发学生更多的思考;在课堂小结里，我们要将整节课的知识进行升华、提高。

　　第三，课堂活动的开展及学生的反应。我们选择的活动要贴合学生的兴趣及教学内容，让学生的思维和情绪都“动”起来，使整个课堂融洽、生动。

　　在学习和了解了初中数学教师面试试讲的相关信息之后，同学们一定能够顺利的通过考试，将考试顺利的通过去。