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　　根据省教育厅《关于组织广东省教育科学“十三五”规划2019 年度中小学教师教育科研能力提升计划项目申报评审工作

　　的通知》要求，经组织申报，共收到申报项目 95 项(其中申报重

　　点 8 项、一般 87 项)。省教育厅分配给我市的推荐限额为 27 项。根据评审条件和标准，我局组织专家对申报项目进行评审，评出重点项目 2 项、一般项目 25 项。现将拟推荐立项项目名单予以公示， 公示时间：2019年4月2 日至8 日。

　　公示期间，如对结果有异议，可向我局反映，联系人：朱河清，联系电话：23126193，电子邮箱：dgkyb2011@126.com。以单位名义反映的，须以书面形式加盖单位公章;以个人名义反映的， 须签署个人真实姓名及所在单位。

　　附件：东莞市拟推荐 2019 年度省“强师工程”项目立项名单

　　东莞市教育局
2019年4月2日

　　东莞市拟推荐 2019 年度省“强师工程”项目立项名单

　　(排名不分先后)

　　一、重点项目

序号	项目名称	申报人	申报人单位
1	基于常态教学需求的高中化学精品微资源开发与应用研究	黄 远	东莞市教育局教研室
2	“智行小主人”校本课程开发与实施研究	邵锦灿	东莞市莞城实验小学

 

　　二、一般项目

序号	项目名称	主持人	主持人单位
1	小学“理趣数学”教学研究	陈晓燕	东莞市教育局教研室
2	基于中德合作的汽车专业技能与素养融合融通课程实践研究	冯妹娇	东莞理工学校
3	高中数学教学中发展学生核心素养的研究与实 践	孟胜奇	东莞市第一中学
4	中职学校服装专业现代学徒制教学模式的实践 研究	李 军	东莞市纺织服装学校
5	基于学科融合的初中财经素养教育案例研究	尹效登	东莞外国语学校
6	基于深度学习的数学原理教学的实践研究	张青云	东莞市东莞中学松山 湖学校
7	融合教育背景下特殊儿童随班就读教学实践研究	刘 艳	东莞市教育局教研室
8	医教结合视野下生活化主题教学实践研究	王曙光	东莞市康复实验学校
9	基于社会资源的中学创新课程体系开发与实践	黎德文	东莞市东莞中学松山湖学校

10	新高考背景下高中生涯规划教育的实践研究	李 鹏	东莞市第八高级中学
11	核心素养导向的初中物理课例研究	范传东	东莞市教育局教研室
12	小学语文“主题式阅读与写作一体化”的实践研究	李凤菊	东莞市大朗镇中心小学
13	基于中国传统节日文化传承的小学美术主题统整课程教学研究	范崇岩	东莞松山湖实验小学
14	五线活动导学模式在高中化学教学中的实践研究	袁志林	东莞市长安中学
15	基于深度学习的小学数学复习教学研究与实践	刘贤虎	东莞松山湖中心小学
16	基于高中思想政治课的高中生政治认同素养培养的策略研究	徐 丰	东莞市厚街中学
17	基于“莞文化”的幼儿集市游戏课程资源开发研究	胡成艳	东莞市莞城第一幼儿园
18	小学校园足球普及与提高的路径创新实践研究	吴 浩	东莞市厚街镇竹溪小学
19	智慧学习环境下的“整本名著阅读”课堂教学探索与实践	潘艳荔	东莞市松山湖实验中学
20	小学构建现代学校治理体系释放教师活力的研究	蔡柱权	东莞市东城中心小学
21	初中英语教师职业生涯规划与专业素质发展实证研究	石红梅	东莞市东莞中学松山湖学校
22	和美教育办学模式的实践研究	陈进威	东莞市石碣镇中心小 学
23	基于统编教材的初中语文群文阅读教学研究	李燕萍	东莞市麻涌镇古梅第一中学
24	素养导向的思想政治活动型课程实施策略研究	王定国	东莞市教育局教研室
25	小学家长学校校本课程开发与实施研究	罗月秀	东莞市谢岗镇中心小学