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广东教师资格结构化-实践类-人际关系类

整理编辑: 广东教师资格证网

发布时间:2022-06-25 16:35:05

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广东教师资格结构化-实践类-人际关系类


疫情期间,幼儿园依据教育局要求让教师每日在家长群里统计核酸结果,但有部分家长不配合工作,不能及时完成表格。作为一名教师,你会怎么做?


【参考作答】


1.表明态度


考官您好!我认为教师每日在群里统计核酸结果,是秉持着对幼儿负责的态度,这是响应教育局号召的正确行为。我相信大部分家长都愿意配合教师的工作,少部分家长不配合工作、不按时上传表格,也一定是有原因的。作为教师我会积极了解原因进行解决。


2.沟通解决


首先,如果我是这名教师,我会优先反思自己的态度问题。因为不能面对面进行沟通,只能通过文字的形式交流,所以我会优先思考我在群里发布通知时,语气是否生硬,让家长感到不舒服,所以才不愿配合我的工作。如果是我的语气问题,我会调整我的通知,让家长更容易接受并及时完成表格填写。


其次,我认为可能存在家长遗忘的问题。由于疫情原因,大家都居家办公,任务相对来说更为繁重。所以家长有工作任务的时候,就会忘记填写表格、汇报核酸结果,这并不是家长主观上不愿意配合工作。针对这种情况,我会建议家长通过设定闹钟的方式,保证自己可以按时填写表格,为孩子的健康保驾护航。


同时,由于部分幼儿是由爷爷奶奶代为看管,老年人可能不太熟悉手机软件,不会填写表格。如果了解这种情况后,我会每日通过电话的方式与爷爷奶奶沟通,询问孩子检测结果,并填入表格之中,帮助他们减轻负担。


最后,我认为还存在部分家长不重视表格问题、认为填写核酸结果是可有可无的行为,不会影响孩子学习生活。面对这种家长不重视的情况,我会再次强调汇报核酸结果的重要性,这并不是教师自发的行为,而是教育局下发的通知。每日汇报幼儿的核酸结果,可以帮助教师及上层领导及时了解幼儿健康情况,为接下来的复工复学做好铺垫。在家长了解汇报核酸结果的重要性后,相信大家也能够理解。


相信通过这样的方式,家长一定会愿意配合我的工作,每日按时上传核酸结果。以上是我的回答,感谢各位考官的耐心聆听!


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