【导读】小学心理健康教育学科教师资格面试试讲课题范围包含小学阶段的所有内容。以下是小学心理健康教育学科教师资格面试试讲习题。

习题一

1. 题目：《镜子里的我》

2. 内容：

写出自己的五条优缺点

我的优点：

我的缺点：

结合以上材料，为小学三年级学生设计一堂以“镜子里的我”为题的心理健康课，引导学生从自我的角度和他人的角度来认识自己。

3. 基本要求：

（1）试讲时间控制在十分钟；

（2）设置活动，体现学生的主体地位；

（3）试讲中要注意引导性；

（4）配合教学内容适当板书。

习题二

1. 题目：《做合格的小公民》

2. 内容：

社会的文明与进步离不开每一个人的努力，作为新世纪的少年，我们必须树立自觉遵守社会公德的意识，不断学习、掌握社会道德规范，关心帮助周围的人和事，做维护社会公德的小卫士，做公共事业的热心人，做合格的小公民。请以“社会责任”为题设计一堂心理健康活动课。

3. 基本要求：

（1）试讲时间控制在十分钟；

（2）活动中关注学生的感受变化；

（3）试讲中要注意引导性。

习题三

1. 题目：《克服自卑，悦纳自我》

2. 内容：

自卑感是个体因体验到自己的缺点、无能或低劣而产生的不如别人的消极心态。它对人格发展具有双重影响，适度的自卑感可产生成就需要，转化为奋发向上的动力；而沉重的自卑感则会造成生活适应困难。请设计一节心理课引导学生用积极的心理暗示面对自身缺点并悦纳自我。

3. 要求：

（1）设置师生互动环节；

（2）试讲中要注意引导性；

（3）请在十分钟内完成试讲。