时间过得真快，转眼就迎来2017上半年教师面试考试。面试试讲在考试中占据着非常不小的分数，很多考生都非常重视这次面试考试，但是你知道结课的功能是什么吗?不知道就跟随小编一起去看看吧!

　　1.巩固强化知识

　　课堂结束是一种“及时回忆”。知识的再次重复、深化，会加深记忆。依据教育心理学家的研究，课堂及时回忆要比六小时后回忆，效率高出四倍。课堂结束可以将知识信息从原来的瞬时性记忆转化为短时记忆或长时记忆，起到复习巩固的作用。

　　2.总结概括知识

　　总结是结课的最大特征，也是结课的首要任务。俗话说:“编筐编篓，全在收口”。“收口”，是指在教学过程中对教学内容和教学思路的再一次的提纲挚领的概括和归纳。

　　3.使知识条理化、系统化

　　通过恰当的结课.可以帮助学生作一番简要的回忆和整理，理清知识脉络，便于学生把握教学重点，使学生容易从复杂的教学内容中简化储存的信息。

　　4、实现教学过渡

　　知识往往是前后连贯的，既有纵向的联系，又有横向的关系。好的皆可有利于为以后的知识学习做好准备，为讲授以后的新知识提前创设教学情境，起到课与课之间、知识与知识之间的承前启后作用。

　　5、及时反馈教学信息

　　教师设计一些练习、实验操作、回答问题、改错评价等活动，可以从中及时了解学生学习中的困难和对知识掌握的程度，以便改进教学。

　　6、激趣开智功能

　　有激情的小结会使学生在感情上得到启迪、启发，领会到新感觉、新情趣。通过课的结束，可以留下悬念，埋下伏笔，促进学生的思维活动深入展开。

　　以上就是小编为大家整理的教师资格证试讲中结课的功能，考生一定要端正自己的心态，在即将到来的面试中做好充足的准备。如果您希望得到更多的教师资格考试资讯和考试方法，可以直接联系育德老师，老师们会在第一时间给你最专业的解答，为顺利拿到教师资格证书提供保障。