对于普通话大家了解多少,也许大家知道一部分但绝不是非常的全面,普通话同时也分为许多部分,为了更全面的了解普通话,今天小编要和大家一起分享一下普通话的不为人知的方面知识,和其基本要求——普通话的命题说话。
命题说话(一)围绕命题进行说话国家普通话培训测试中心制定了《普通话水平测试用话题》共30个。命题说话的话题从《普通话水平测试用话题》中抽取。应试人在考前十分钟先从30个话题中抽出两个,然后再从这两个话题中选定一个,围绕这个话题连续说一段话。应试人要围绕选定的话题说话,不能脱离该话题而自己找一个话题来说。这些话题是对说话范围的规定,并不规定说话的具体内容。这些话题内容宽泛,贴近生活,是应试者比较熟悉、感受较多、有话可说的。命题说话要求内容充实,不要求结构完整,层次清楚,也不要求非常生动、精彩。如果测试规定的时间到了而未能将话题完整地讲完,不会被扣分。(二)无文字凭借命题说话时完全没有文字凭借,不能照着预先准备好的文字稿件或文字提纲来读或讲,也不能变相地依赖现成的文字,例如背事先准备好的稿子,大段背诵现成的诗歌、散文等文学作品或自己熟悉的规章、制度、条例,讲述现成的故事等。按照《江苏省普通话水平测试评分细则》规定,应试人如果出现类似背稿的现象,要被扣分。有所表现的,扣0.5分;比较明显的,扣1分;较为严重的,测试员有权干预,要求应试人讲述其他内容,如多次干预无效,测试员可终止测试,判命题说话项的成绩为0分。(三)语音标准命题说话的测试目的是考查应试人在没有文字凭借的情况下,说普通话的能力和所达到的规范程度。普通话语音标准程度是最重要的考查内容。语音标准指应试人说话发音时声母、韵母、声调要正确;变调、轻声、儿化和“啊”的音变正确恰当;语调平稳自然,能够按照普通话口语的语调来说话,接近自然生活中的口语,不带有朗读和背诵的腔调。命题说话时要尽可能减少语音错误和语音缺陷。应试人在命题说话规定的3分钟时间内所出现的语音错误累计的次数是重要的扣分依据。语音缺陷也是语音标准程度评分的重要依据。语音缺陷的数量和程度直接反映出应试人含有方言语音的程度,在语音错误数量相同的情况下,含有方音或方音明显都会增加扣分。按照《江苏省普通话水平测试评分细则》规定,没有语音错误,扣0分;失误1—2次,扣1分;失误3—4次,扣2分;语音错误在5—7次之间,扣3分;语音错误在8—10次之间,扣4分,如方音明显,则要分别扣5分、6分;语音错误在11—15次之间,无明显方音,扣5分、6分;语音错误在11—15次之间,有明显方音,扣7分、8分;语音错误在16—30次之间,视方音程度扣9分、10分、11分;语音错误超过30次,视方音程度扣12分、13分、14分。
(四)词汇语法规范命题说话虽然预先有一定时间的准备,但是仍属于即兴说话,没有文字凭借,应试人要注意词汇语法的规范。要使用普通话词汇,不使用典型的方言词汇。要使用普通话的语法格式,不使用典型的方言语法格式。要使用规范的普通话句式,避免句法失误,避免出现明显的病句。按照《江苏省普通话水平测试评分细则》规定,应试人在命题说话中如果出现词汇、语法不规范的情况,会被酌情扣1—4分。(五)自然流畅命题说话要求语句通顺流畅,不间断地,一句一句往下说,缓而不急,不能断断续续,结结巴巴。要求语流自然通畅,前后连贯,完整传达语意,便于听众的理解。按照《江苏省普通话水平测试评分细则》规定,应试人如果出现语言不连贯、语调生硬、结结巴巴及类似现象,要被扣分。程度一般的,扣2分;程度严重的,扣3分。(六)口语化命题说话是即兴口头表达,要求使用灵活的口头语言。主要表现在多用常用的口语词汇,可以适当使用语气词如“吧”“吗”之类,慎用文言词和书面色彩浓厚的词语,避免使用同音词,这样可以使话语表意清晰、便于理解。可以有目的地、适当地重复部分语句,要避免无意义的机械重复。避免使用过多的口头禅,如“这个这个”“那个”“嗯„„嗯„„”等。避免过多使用外语词、字母词等,尽量使用规范的现代汉语词汇。多使用简单句和短句子,句式灵活多变,避免使用结构复杂、成分繁多的长句。按照《江苏省普通话水平测试评分细则》规定,应试人如果口语化较差,会被酌情扣分。当然,口语化是相对而言,不同的人因为语言习惯和文化程度的不同,所表现出的口语化特征不尽相同,但都应该力求使用通俗浅显、灵活流畅的口头语言。(七)时间饱满充足,语速适中按照《江苏省普通话水平测试评分细则》规定,命题说话的时间不少于3分钟,如不足3分钟,要酌情扣分。说话时间少于或等于30秒钟,扣40分。说话时间超过30秒钟而未满3分钟的,每缺30秒钟,扣7分。应试人要努力说满3分钟,如果准备的内容说完了,时间还没有到,可以联系相关的内容继续往下说,直到现场工作人员示意时间到后再停止。为顺利说足规定时间,又减少不必要的错误,应试人要注意语速适中,以每分钟200—220字为宜。语速适中,发音从容,可以提高发音的准确程度。如果语速过快,会影响发音的准确程度,错误率会上升;同时在规定时间里说话的音节数会增加,语速过快与语速适中之间发音音节数会相差几百字之多,这也增加了语音错误出现的几率,将直接影响本项得分。也不能语速过慢,因为语速过慢会影响语句的完整,使人听起来感觉别扭,不像是日常说话了。因此必须注意把握说话的语速。
【附】30个命题说话话题1.我的愿望(或理想)2.我的学习生活3.我尊敬的人4.我喜欢的动物(或植物)5.童年的记忆6.我喜爱的职业7.难忘的旅行8.我的朋友9.我喜爱的文学(或其他)艺术形式10.谈谈卫生与健康11.我的业余生活12.我喜爱的季节(或天气)13.学习普通话的体会14.谈谈服饰15.我的假日生活16.我的成长之路17.谈谈科技发展与社会生活18.我知道的风俗19.我和体育20.我的家乡(或熟悉的地方)21.谈谈美食22.我喜欢的节日
23.我所在的集体(学校、机关、公司等)24.谈谈社会公德(或职业道德)25.谈谈个人修养26.我喜欢的明星(或其他知名人士)27.我喜爱的书刊28.谈谈对环境保护的认识29.我向往的地方30.购物(消费)的感受
仔细看过后就会发现普通话的要求不仅仅是如何发音准确,如何表现良好,更全面的是在普通话的命题说话方面的基本要求,着就对标准的普通话有了更加全面的概述,扩大大家对这方面的知识量,让大家对习以为常的普通话又有了新的认识。
本文标签:广东教师资格考试 普通话考试 普通话命题说话的基本要求
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