一、单项选择题
1.下列原则不是幼儿园教育的特殊原则的是( )。
A.安全保育
B.保教结合
C.以游戏为基本活动
D.教育的活动性和活动的多样性
2.关于幼儿对时间概念的掌握,下列说法正确的是( )。
A.对一日时间延伸的认识水平高于对当日之内时序的认识
B.对一日时问延伸的认识水平低于对当日之内时序的认识
C.对过去认识的发展水平高于对未来的认识水平
D.对未来认识的发展水平高于对当E1的认识水平
3.言语的自我调节机制不包括( )。
A.言语听觉调节
B.言语视觉调节
C.言语动觉调节
D.言语触觉调节
4.问题言语最为丰富的年龄是(.)。
A.0-2岁
B.1-3岁
C.3-4岁
D.4-5岁
5.幼儿发展评价的方法不包括( )。
A.作品分析法
B.谈话法
C.问卷调查法
D.家长评价
6.人出生头2—3年心理发展成就的集中表现是( )。
A.手眼协调动作
B.独立性的出现
C.坚持性的出现
D.分离焦虑的出现
7.人生最早出现的认识过程是( )。
A.想象
B.记忆
C.思维
D.感知觉
8.儿童开始认生的年龄是( )。
A.1_3个月
B.5-6个月
C.1岁左右
D.3岁以上
9.幼儿在绘画时常常“顾此失彼”,说明幼儿注意的( )较差。
A.稳定性
B.广度
C.分配能力
D.范围
10.我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合( )。
A.独立自主性原则
B.发展适宜性原则,
C.保教结合原则
D.综合性原则
本文标签:广东教师资格考试 保教知识与能力 幼儿教师资格证考试《保教知识与能力》提升测
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