广东中学教师资格《综合素质》每日一练（二）9.17

4.吴老师将“基于现象和过程”可视化的学习原理与学情相结合，提出利用微型化学实验室在“宏观辨识”与“微观探析”之间搭建桥梁的教学主张，并总结出指导学生展开微型实验设计与实施要注意的事项，从学生观的角度，吴老师的做法体现的是( )。

　　A.丰富课程资源

　　B.改善师生关系

　　C.优化教学策略

　　D.注重学习体验

　　【答案】D

5.小秦是初中二年级学生，父亲稍不顺心就对他进行打骂，甚至拿烟头烫他，学校了解情况后,可以采取的措施是( )。

　　A.对小秦的父亲给予警告或处分

　　B.对小秦的父亲给予训戒或罚款

　　C.向有关部门提出检举或者控告

　　D.向有关部门提出申请或者诉讼

　　【答案】C

6.为满足中小学法治教育工作的需要，某出版社策划出版了一套适合未成年人阅读的法制教育趣味丛书，对于该丛书的出版，国家应当给予( )。

　　A.扶持

　　B.奖励

　　C.保障

　　D.审定

　　【答案】D