为了使得2018年新入职的老师尽快熟悉教学过程，中山一职于2018年11月7日在办公楼二楼会议室召开“如何备课及写教案”为主题的培训会议，会议由机电部电工科科组长罗来义老师主持，参加会议的人员有全体18年入职的新教师。

　　首先，罗来义老师问到：为何要备课?各位新老师积极讨论，互相发表了自己的意见，并对入职两个月以来在备课及写教案方面存在的问题进行了交流，罗老师进行了细心的解答。他强调了备课的重要性——只有备好课，才有上好课的可能。

　　其次，罗老师带领全体18级新教师学习了如何备课及写教案。第一，备课标：熟悉课程标准，做到心中有数;第二，备学生：要熟知学生对上次课内容的掌握程度，了解学生的学习基础以及性格爱好、思想状态等，学会“量体裁衣”;第三，备教材：通读教材才能制订教学计划，精读教材、读参考书才能备课，达到对教学内容从“懂”到“透”再到“化”;对教材应该持正确的态度，要以世界为教材，而非以教材为世界;学会灵活运用教材并加以创新;第四，写教案：新教师要写详案。对教学目标、教学重点、教学难点进行了具体讲解;从教学内容、环节、活动、方法等方面对教学设计进行了详细讲解;第五,做课件：强调了课件的地位，即课件是辅助教学的手段，是为了方便学生学习;第六，编讲义：讲述了讲义的重要性;第七，备环境：要充分利用好身边的教学设备;第八，备自己：作为老师，得把自己讲授课程的有关习题做到滚瓜烂熟，对于学生要完成的实训任务老师要先做会、做好。

　　最后，罗老师对18级新老师今后的教学工作提出了建议。要以学生为中心，备课不是为了老师“好教”，而是为了学生“好学”;要学会控制课堂节奏;课堂的“容量”要适度，不要担心学生每堂课学到的东西太少，而是要确保他们学懂、学精。